{"id":2203,"date":"2025-12-12T19:15:05","date_gmt":"2025-12-12T18:15:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.larousse.fr\/articles\/?p=2203"},"modified":"2025-12-09T16:20:50","modified_gmt":"2025-12-09T15:20:50","slug":"ce-terme-fourre-tout-agace-les-linguistes-voici-pourquoi-vous-devriez-leviter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.larousse.fr\/articles\/langues\/ce-terme-fourre-tout-agace-les-linguistes-voici-pourquoi-vous-devriez-leviter","title":{"rendered":"Les anglicismes qui agacent l&rsquo;Acad\u00e9mie fran\u00e7aise : et par quoi les remplacer"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-une-longue-histoire-d-echanges-linguistiques-entre-francais-et-anglais-marquee-par-des-inversions-de-tendances\">Une longue histoire d\u2019\u00e9changes linguistiques entre fran\u00e7ais et anglais, marqu\u00e9e par des inversions de tendances<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019emprunt de mots entre langues est un ph\u00e9nom\u00e8ne universel. Fran\u00e7oise Nore, linguiste sp\u00e9cialis\u00e9e en lexicologie, le rappelle :&nbsp;<em>\u00ab\u00a0D\u00e8s qu\u2019il y a communication entre pays ou cultures, des \u00e9changes de mots se produisent.\u00a0\u00bb<\/em>&nbsp;Et entre la France et l\u2019Angleterre, l\u2019histoire a \u00e9t\u00e9 riche en allers-retours.<\/p>\n\n\n\n<p>Jusqu\u2019au XVIII<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, c\u2019\u00e9tait plut\u00f4t l\u2019anglais qui empruntait au fran\u00e7ais, notamment apr\u00e8s la conqu\u00eate de l\u2019Angleterre par Guillaume le Conqu\u00e9rant. Mais ensuite, l\u2019influence s\u2019inverse. L\u2019essor \u00e9conomique et politique britannique, puis l\u2019impact culturel des \u00c9tats-Unis au XX<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, provoquent une v\u00e9ritable invasion de termes anglo-am\u00e9ricains. Aujourd\u2019hui, Internet et les r\u00e9seaux sociaux font le reste.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-coacher-un-mot-fourre-tout-issu-du-francais-qui-pourrait-facilement-etre-remplace\">\u00ab\u00a0Coacher\u00a0\u00bb : un mot fourre-tout issu du fran\u00e7ais&#8230; qui pourrait facilement \u00eatre remplac\u00e9<\/h2>\n\n\n\n<p>Ce qui est ironique avec \u00ab\u00a0coacher\u00a0\u00bb, c\u2019est qu\u2019il vient \u00e0 l\u2019origine du fran\u00e7ais. Le mot \u00ab\u00a0coche\u00a0\u00bb d\u00e9signait une voiture servant \u00e0 transporter quelqu\u2019un d\u2019un point \u00e0 un autre. L\u2019anglais en a fait le verbe&nbsp;<em>to coach<\/em>, qui signifie encadrer ou entra\u00eener. Et nous voil\u00e0, quelques si\u00e8cles plus tard, \u00e0 r\u00e9emprunter notre propre mot&#8230; mais en version anglo-saxonne.<\/p>\n\n\n\n<p>Le probl\u00e8me, selon l\u2019Acad\u00e9mie fran\u00e7aise, c\u2019est que \u00ab\u00a0coacher\u00a0\u00bb est trop vague. Il recouvre mille r\u00f4les : entra\u00eeneur, mentor, conseiller, tuteur, formateur&#8230; Tous ces termes sont pr\u00e9cis, riches de nuances, et d\u00e9j\u00e0 bien install\u00e9s en fran\u00e7ais. Pourquoi se priver de cette richesse lexicale ?<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-une-reticence-justifiee-pourquoi-les-linguistes-deconseillent-l-usage-de-coacher-dans-les-ecrits\">Une r\u00e9ticence justifi\u00e9e : pourquoi les linguistes d\u00e9conseillent l&rsquo;usage de \u00ab\u00a0coacher\u00a0\u00bb dans les \u00e9crits<\/h2>\n\n\n\n<p>Baptiste Verly, professeur de linguistique anglaise, est clair :&nbsp;<em>\u00ab\u00a0Utiliser des anglicismes dans les copies, surtout lors de concours, est fortement d\u00e9conseill\u00e9.\u00a0\u00bb<\/em>&nbsp;Il recommande syst\u00e9matiquement des alternatives fran\u00e7aises, plus justes, plus respectueuses du registre d\u2019\u00e9criture.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00eame en entreprise, mieux vaut pr\u00e9f\u00e9rer \u00ab\u00a0former\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0accompagner\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0encadrer\u00a0\u00bb. Les anglicismes, s\u2019ils ne sont pas justifi\u00e9s par une absence lexicale, apparaissent souvent comme des effets de mode, voire des paresses de langage. Pour Fran\u00e7oise Nore, ce n\u2019est pas une question de snobisme :&nbsp;<em>\u00ab\u00a0Les mots fran\u00e7ais sont plus clairs, plus nuanc\u00e9s. C\u2019est aga\u00e7ant d\u2019entendre ce mot-valise \u00e0 toutes les sauces.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-coach-ou-entraineur-comment-enrichir-son-vocabulaire-plutot-que-de-ceder-aux-tics-de-langage\">\u00ab\u00a0Coach\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0entra\u00eeneur\u00a0\u00bb ? Comment enrichir son vocabulaire plut\u00f4t que de c\u00e9der aux tics de langage<\/h2>\n\n\n\n<p>Changer ses habitudes, ce n\u2019est pas forc\u00e9ment s\u2019imposer des r\u00e8gles rigides. C\u2019est retrouver le plaisir de choisir le mot juste. Car en fran\u00e7ais, ce ne sont pas les alternatives qui manquent :&nbsp;<strong>entra\u00eeneur<\/strong>,&nbsp;<strong>moniteur<\/strong>,&nbsp;<strong>guide<\/strong>,&nbsp;<strong>tuteur<\/strong>,&nbsp;<strong>formateur<\/strong>,&nbsp;<strong>mentor<\/strong>,&nbsp;<strong>conseiller<\/strong>&#8230; Autant de termes qui d\u00e9signent des r\u00f4les pr\u00e9cis et \u00e9vitent la confusion.<\/p>\n\n\n\n<p>Utiliser ces mots permet aussi d\u2019adapter son langage au contexte : un \u00ab\u00a0entra\u00eeneur\u00a0\u00bb pour le sport, un \u00ab\u00a0mentor\u00a0\u00bb dans le cadre professionnel, un \u00ab\u00a0tuteur\u00a0\u00bb pour l\u2019accompagnement scolaire. Et si, au lieu de \u00ab\u00a0se faire coacher\u00a0\u00bb, on se laissait guider par le fran\u00e7ais ?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":2204,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[32],"class_list":["post-2203","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-langues","tag-orthographe","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-33"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v22.8 (Yoast SEO v26.7) - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Les anglicismes qui agacent l&#039;Acad\u00e9mie fran\u00e7aise : et par quoi les remplacer - Larousse Media<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"L\u2019usage du mot \u201ccoacher\u201d illustre la mont\u00e9e des anglicismes dans la langue fran\u00e7aise. 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L\u2019Acad\u00e9mie fran\u00e7aise, gardienne de la langue depuis 1635, ne d\u00e9col\u00e8re pas face \u00e0 la mont\u00e9e des anglicismes dans notre quotidien. Et elle ne manque pas d\u2019occasions de le rappeler, notamment sur son site officiel. Le mot &quot;coacher&quot; est un exemple parfait de cette r\u00e9alit\u00e9 linguistique. On l\u2019utilise sans r\u00e9fl\u00e9chir, en r\u00e9union, en formation, voire entre amis. Et pourtant, ce verbe venu de l\u2019anglais pose probl\u00e8me. Il est partout, mais n\u2019est nulle part chez les puristes.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.larousse.fr\/articles\/langues\/ce-terme-fourre-tout-agace-les-linguistes-voici-pourquoi-vous-devriez-leviter\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Larousse Media\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-12-12T18:15:05+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.larousse.fr\/articles\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/articles-brouillon-auto-homme-doc-scaled.webp\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"678\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/webp\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Julien\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"&quot;Il n\u2019y a aucune raison d\u2019employer un terme anglais lorsqu\u2019un mot fran\u00e7ais existe d\u00e9j\u00e0 et remplit parfaitement la fonction.&quot; Le ton est donn\u00e9. 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